社会服务与主要成果

（一）学校与社区合作，推出多项便民服务：

（1）参与学校管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

（2）发扬助人精神，在敬老院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。

（3）开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

（二）学校专业以学前教育、信息技术类为主，其它专业为辅助的模式。涵盖传统职业技能培养、新兴产业服务等领域。

（三）职业发展

中等职业教育的目标是培养“就业型”人才，学校始终坚持以能力为本位，努力改进课堂教学，大胆进行实践探索，扎实搞好技能训练，在确保学生学得进、用得上，输得出。对于职业学校而言，要想适应市场需求，走校企合作之路。满足企业现实的用人需要，提升企业员工的综合素质，为企业发展提供切实、适用、合格的人才支撑，才是我们职业教育高取向性原则的原点。学校遵循教育规律，坚持以就业为导向，以服务为宗旨的办学理念，适应就业市场。学校若想良性可持续发展并具备竞争力，那么学校宏观上就应明确这样一个理念，学校的核心竞争力，不仅是教育教学管理和服务的竞争，更是培养模式之间的竞争！培养模式是关系到学校兴衰成败的大事，学校要想获得成功就必须从制定成功的培养模式开始，培养模式是学校核心竞争力的关键，是办学的本质！作为教育经营者，必须把握学校所处时代、地域的市场现状及其发展规律，把握自身的现实状态、优势与短板及发展方向，打造自身的办学体系，形成独到的培养模式。

学校现有计算机应用、工艺美术、幼儿保育、无人机操控与维护、汽车运用与维修、服装设计、戏剧表演等7个专业。为促进教育事业的发展，不断拓展合作领域，升学方面近年来我校学生被辽宁现代服务职业技术学院、辽宁装备学院、辽宁广告学院、大连汽车学院等多家高职院校录取。为中职学生升学开辟了新的道路。就业方面我校学生每年均被辽宁宏图创展测绘勘察有限公司、华晨宝马、半条鱼家装设计公司、沈阳电信工程局、广发银行、小哈津幼儿园、天美意幼儿园等多家用人单位录用。2018至2022年，毕业生就业率约97%，约83%在辽宁（沈阳市）就业创业。为学生就业提供有力保障。